１年３組の理科の授業です。青く着色された立方体の金属が生徒たちの手元にあります。
見た目は全く同じ。でも、実際には鉄、鉛、アルミニウム、銅など種類が違うそうです。
では、どのようにして金属の種類を特定すればよいのか？生徒たちは考えています。
考えついたのは、重さと体積を測定すること。重さは電子天秤で、体積はメスシリンダーを利用して測定します。
電子天秤は、すぐに数値が出ますが、メスシリンダーによる体積の測定はなかなか難しい・・・
一覧表をノートにつくっていました。最後は、密度を求めて、資料集にある金属の密度一覧から、どの金属かを確定させていきました。
今日の献立は、ししゃもの石垣揚げ と 青菜のしょうが和え です。ショウガはほんのり香る程度で生徒たちに大人気！ししゃもの衣には白黒の胡麻がまるで石垣のようにちりばめられています。
きのこのすまし汁の出汁は、ウルメイワシ節とのこと。出汁がしっかりととられているので、塩分はきわめて控えめです。
今日は、久しぶりに納豆がついてきました。
２年３組の体育の授業です。最近はバレーボールの練習を繰り返しています。
黄色いゼッケンを付けている人は、どうやら手でキャッチしてもいい人のようです。手でキャッチして、トスを手であげて試合を続けています。
そのぶん、長くラリーが続くのです。
チームは、頻繁に変わります。相手もどんどんかわるので刺激になります。
一定の時間がきたら、先生が集合をかけて、水分補給と休憩がてらチーム編成をします。
ステージ上には水筒が並んでいます。
ホワイトボードには、チーム編成の一覧が！生徒自身でチーム編成を決めて、どんどんと試合がすすんでいきました。
３年生になったら、３段攻撃を授業でしています。でも、２年生の段階では、この練習を繰り返すことが重要なのでしょう。
ボールをなかなか思うように運べませんが、チーム編成を変えて、試合を進めるうちに、バドミントンコートのネットの上をボールが行ったり来たりするようになっていました。
中学校の社会科歴史的分野は、日本の歴史が中心です。でも、日本の歴史を理解するために、その背景となる世界の歴史を学ぶ必要があります。
これは２年２組の社会科の授業です。戦国時代にヨーロッパ人が日本に来航する背景を知るために、中世ヨーロッパの歴史を学んでいます。
手元にある歴史の資料集などを注意深く読みながら、何とか理解しようとがんばっています。
学習内容が、日本の歴史から世界の歴史に変わる一番難解なところですが、ここを何とか乗り切って、鉄砲伝来やザビエルが日本に来た意味を世界の歴史と関連付けて説明できるようになればいいですね。
昨日から、期末考査が実施されています。テスト期間中の放課後には、質問教室や自習教室が全学年で開かれています。
１年生では、特に数学の問題を解き合ったり、教科担当の先生に質問したりする姿がみられました。
３年生は、さすがに期末考査が始まると家に直帰してテスト勉強をする人が多くなりましたが、それでも技術室に残って、自分なりにテスト勉強を進める人もいます。
２年生はテスト実施日には質問教室は行っていません。テストが実施された日でもこのように残って勉強しているのは、学校でテスト勉強の弾みをつけて、家庭学習につなげようとしているのでしょう。
１年２組の技術科の授業です。本棚、ティッシュケース、小物入れ等自分で設計したものを木工で製作しています。
進捗状況は人それぞれ。未だに設計段階の人もおれば、もう材木を裁断している人も。
意外としっかりとした設計図が描けているのが驚きです。
計り間違い等あれば致命傷なので、慎重に寸法を測り直している姿も多くみられました。
いつもなら、級友の進み具合は気にかかると思うのですが、今日は、人のことは目もくれずに黙々と作業している生徒が多かったです。
それだけ、自分自身のものづくりに集中している証拠なのでしょう。
「何で接着するの？」と聞くと、釘を見せてくれる生徒がいました。
技術科の授業数は、他の教科に比べて少ないので、１時間の授業はとても大切。生徒たちはそのことが分かっている様子でした。
技術室の中は、エアコンが効いていて快適です。今日のような暑い日は、数年前なら汗だくになりながらの作業だったなあ と思い出しました。
今日は、味噌ラーメン！
小籠包がつくなど、中華風の献立です。サラダは鮮やかな色に仕上がっています。塩とお酢、砂糖でさっぱり味に。
味噌ラーメンのお味噌は、赤味噌をブレンドしたとのことで、とっても濃厚。具もたっぷりでおいしいスープに仕上がっています。
デザートは、豆乳プリンでした。
これは、本日９時の給食室。１クラスごとに大きなお鍋でお米が炊かれています。
洗米機が作動し、奥では、タマネギをカットする調理員さんたちの姿が・・
今日から期末考査が始まりました。これは、１時間目の１年３組のテストの様子です。今日は、どの学年も音楽や体育、美術などの教科のテストが行われます。
試験監督の先生は、テストの様子を静かに見守っておられます。
昨日（６月２８日【火】）には、この１年３組の数学の時間、試験範囲を少しだけ小さくするとのお話がありました。
生徒たちは喜んでいました。喜んでいる様子から、家庭ではしっかりとテスト勉強をしていることが推察できました。
「式の値を求める問題で、文字が２つの式はテストには出さないよ！」と教科担任の先生が伝えておられました。それだけでも生徒たちは、少し安心した様子でした。
本校では、特別支援教育・個別指導にも力を入れています。これは、３年生の英語の授業です。
生徒の手元には、ノートとともに英和辞典があります。
先生は数人の生徒を前に、にこやかにゆっくりと授業を進めておられます。和やかな空気が教室にあふれます。
自分が以前つまずいた所などを、もう一度確認している模様です。
少々の間違いは、みんなおおらかな気持ちで受け入れています。
高岡市写生大会の審査が行われました。本校から６点もの「特選」が選出されたので、ここにご紹介します。
以上の３点の実物は、他校の巡回展に行っているため、写真画像が今、美術室前に展示されています。すべて３年生の作品です。
この２作品は２年生が描いたもの。
最後の１枚は１年生。どの作品もすばらしい出来映えとなっています。